Von Albrecht Dürer bis Caspar David Friedrich
Kunstprojekte der TGRS Amorbach beim Jugendkulturpreis ausgezeichnet
- Der Mönch am Meer, eine Hommage an Caspar David Friedrich, 3. Preis in der Altersklasse III
- Foto: Michaela Warncke
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Auch in diesem Schuljahr beteiligte sich die Theresia-Gerhardinger-Realschule Amorbach erfolgreich am Jugendkulturpreis des Landkreises Miltenberg. Die Schule reichte drei ausgewählte Projektarbeiten aus dem Kunstunterricht ein:
Die Schülerinnen und Schüler der fünften Klassen haben – inspiriert von Dürers Feldhase – Kaninchen und Hasen gezeichnet. Zur Darstellung einer möglichst naturnahen und detaillierten Fellstruktur, die bei Dürers Aquarell besonders fasziniert, haben sie feine Radiernadeln benutzt und so ein druckgrafisches Verfahren aus der Zeit um 1500 – die Kaltnadelradierung – kennengelernt. Anstelle von Kupferplatten wurden Tetrapaks verwendet, ansonsten aber stilecht mit Büttenpapier, Öldruckfarbe und manueller Druckpresse gearbeitet – und einige Kinder haben ihre Zeichnung nach Dürers Vorbild mit einem eigenen Monogramm signiert.
Die Schülerinnen und Schüler der sechsten Klassen nutzten seit dem Frühjahr das schöne Wetter zum Zeichnen im Freien. Ausgestattet mit Zeichenbrettern, selbstgebundenen und gestalteten Skizzenheften und Stiften erkundeten sie so ihre Umgebung in Amorbach. Ob im Seegarten, rund um die Abtei oder in unmittelbarer Nähe der Schule – es gibt viele interessante Details und Räume zu entdecken und festzuhalten. Dabei geht es nicht um künstlerische Perfektion, sondern darum, das Auge zu schulen, genau zu beobachten und das Zeichnen als Prozess zu begreifen. Die Skizzenhefte waren noch lange nicht gefüllt, und das Projekt wurde bis Ende des Schuljahres fortgeführt – Übung macht den Meister!
Die achten Klassen des Schuljahres 2024/25 hatten sich anlässlich des 250. Geburtstages von Caspar David Friedrich mit der romantischen Landschaft beschäftigt. Das Beschreiben und Mischen von Farben stand bei ihrer Projektarbeit im Vordergrund. Aus dem Kunstposter „Der Mönch am Meer" wurden kleine Quadrate herausgeschnitten und genau untersucht; überraschend viele Grau- und Blaunuancen des wolkenverhangenen Himmels und des Meeres – vom gelbstichigen Grauweiß bis zum schwarzgrundigen Blaugrün – wurden sichtbar und mit weißer Wandfarbe und den zwölf Deckfarben des Farbkastens nachgemischt. Die gemalten, möglichst cleanen Pixelquadrate mussten anschließend in der richtigen Reihenfolge angeordnet werden – eine Geduldsprobe und logistische Herausforderung, die die Schülerinnen und Schüler gemeinschaftlich gemeistert haben.
Unsere Beiträge wurden mit dem ersten Preis und einer Teilnehmerurkunde in der Altersklasse II sowie dem dritten Preis in der Altersklasse III gewürdigt.
Michaela Warncke
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