Bildung

Der Arbeitskreis Elternschule ist im Rahmen der Elternarbeit an der Privatschule gut vernetzt. In Absprache mit der Schulleitung organisieren die engagierten Eltern ganzjährig Impulsvorträge mit ExpertInnen rund um Erziehungs- und Pädagogikthemen. "Immunsystem der Seele" Zum Impulsvortrag über Resilienz „Was Kinder stark macht – Anregungen für Eltern Kinder fürs Leben zu stärken“ versammelten sich zahlreiche interessierte Eltern aus der Schulfamilie und schulexterne BesucherInnen in den...

Als Vater von (bald) drei Schulkindern freue ich mich besonders, dass die Digitalisierung an unseren bayerischen Schulen große Fortschritte macht: 99 Prozent aller Schulen haben schnelles Internet. Wir haben bereits 75.000 digitale Klassenzimmer geschaffen – mit mindestens einem PC, einem Beamer, einer Dokumentenkamera und einem Internetzugang. Aktuell stehen 870.000 Computer, darunter rund 600.000 Laptops und Tablets für Schüler und Lehrkräfte zur Verfügung. Seit dem Schuljahr 2022/23 bekommen...

Elternarbeit hat an der Montessorischule in Soden einen hohen Stellenwert. Eine Möglichkeit, sich einzubringen, sind Arbeitskreise (kurz: AK) mit unterschiedlichen Schwerpunkten. Der Arbeitskreis Elternschule besteht aus engagierten Eltern, die zu zahlreichen Themen rund um das Lernen und Selbstverwirklichung Impulsvorträge mit ExpertInnen anbieten. Für Schulexterne und Eltern der Schule Für den Vortrag am Donnerstag, den 02.03.2023 um 19:00 Uhr öffnet die Schule auch für interessiert...

Die unterschiedlichen Bereiche eines Ehrenamts  tragen einen wertvollen Beitrag in unserer Gesellschaft bei.  Zum einen stärkt das ehrenamtliche Engagement die Lebenssituation der Menschen, denen diese Arbeit zugute kommt, und zum anderen kann die Ausübung erfüllend sein. Die eigenen Fähigkeiten und Stärken dabei einzusetzen, um anderen etwas gutes zu tun, scheinen wichtige selbstwirksame Erfahrungen zu sein. Auch an der Montessorischule Soden wird ehrenamtliche Elternarbeit großgeschrieben....

ÖDP Miltenberg Mit Panikmache ist niemandem gedient Die Berichterstattungen zu den Auswirkungen der Schulschließungen verbreiten Katastrophenstimmung: Die Wirtschaftsweisen schlagen Alarm wegen der Bildungslücken, Bildungsökonomen berechnen, wieviel Lebenseinkommen jeder verlorene Monat an Schulbildung kostet und es werden ausführlichst die negativen Folgen auf die Psyche der Heranwachsenden beschrieben. Selbst wenn es stimmt – die Frage ist nur, wem mit einer solchen Darstellung gedient ist....