Schule & Bildung
5 Bilder
Mehr als ein Lernort: Was Förderschulen leisten
Die Schulleitungen der Heinrich-Ernst-Stötzner-Schule und der Janusz-Korczak-Schule im Interview.
Zwei Schulleitungen erzählen vom Schulalltag, davon, wie Stärken sichtbar werden, und von Kindern, die lernen, an sich zu glauben. Was in beiden Gesprächen deutlich wird: Eine Förderschule ist keine Endstation. Martina Plott, Schulleiterin der Heinrich-Ernst-Stötzner-Schule in Miltenberg, und ihr Stellvertreter Peter Rothermich im Gespräch: Welche Kinder und Jugendlichen besuchen die Stötzner Schule? Martina Plott: Kinder und Jugendliche im Alter von fünf bis teilweise 17 Jahren, von der...
